Sinopsis
“Ya sabemos que un cuento, historia, leyenda se puede leer en casa en el sofá, o en la cama, o en una escalera, o en el colegio, o en la calle en un banco, o tumbado en el césped… vamos, que si quieres leer, ¡cualquier sitio vale!
Pero, ¿y si además de leer, jugamos con esa historia? ¿Y si la desmontamos, la inventamos, la sentimos, la exploramos, y la troceamos hasta descubrir todos sus secretos? ¿Y si descontamos un cuento para volvérnoslo a contar?”
Desarrollo
Cualquier libro o cuento es un buen punto de partida para hacer volar nuestra imaginación hasta el mismo centro de la historia que éste nos cuenta. Convertirnos en sus personajes, hablar como ellos, jugar a sus juegos, o imaginar qué hubiera pasado si….. Una fantástica manera de acercarnos a los libros y de animar a la lectura. Porque leer no es sólo descifrar letras.
Ficha Técnica
Edades | Todos públicos. En función del libro con el que se trabaje. |
Duración | 60 minutos. |
Espacio | Interior. (En la propia clase, en una biblioteca…) |